Un proyecto a tener en cuenta...

Continuando con lo propuesto por Nicholas Negroponte, que el país adquiera notebooks a US$ 100, es decir $54.600, para los escolares de menos recursos, deseo destacar lo afirmado por expertos en el tema según el diario La Tercera (del día 29.10.2005). Ellos recomiendan al gobierno concretar el acuerdo para implementar el plan.
El gobierno decidió que el próximo año realizará un plan piloto para analizar el uso que hacen los escolares de estos computadores personales en dos escuelas. A partir de los resultados que se adquieran, se decidirá si se obtendrán los equipos.
Por su parte, los expertos sostienen que estos computadores poseen aspectos positivos importantes de tomar en cuenta por parte del gobierno: tienen programas básicos para escolares, no necesitan pagar licencia por los software, permiten acceder a servicios gratuitos en Internet como la enciclopedia libre Wikipedia y se pueden recargar manualmente.
El académico del Centro de Investigación de la Web de la Universidad de Chile, Claudio Gutiérrez, explica que "la iniciativa es extraordinariamente positiva. Uno de los frenos para el desarrollo de la tecnología de la información es la posibilidad de tener un computador en casa". A su vez, Gutiérrez aseguró que estos equipos "son bibliotecas ambulantes. No hay nada negativo en ellos". Recordó, también, que el gobierno ha sido criticado en áreas relacionadas con el acceso a las tecnologías.
Según el investigador de la Fundación Humano 2, Tim Delhaes, promover el uso de los equipos más baratos "es clave para tecnologizar países". Aseguró, además, que Chile invierte hoy en día "poco más de US$ 100 millones en licencias para diversos programas, pese a que existen alternativas. Ese dinero se podría usar para modernizar el Estado, conectar a Internet a colegios y tecnologizar las empresas".
Aun cuando esta es una gran oportunidad que se le presenta al país y se deben tener en cuenta las ventajas que ofrecen estos computadores, también se deben tener presentes otras posibilidades y las prioridades que en este momento posee Chile. Concuerdo, a su vez, con lo dicho por el coordinador de la Red Enlaces del Ministerio de Educación, Hugo Martinez, quien dijo que los computadores que propone Negroponte aún no se construyen, por lo tanto, no hay resultados probados. Agregó que "no hay que quedarse sólo con que se trata de un computador más barato. Este equipo está pensado para que cuando dos computadores se enciendan, inmediatamente, haya red. Depende de las condiciones técnicas. En Chile hay 2.500 escuelas rurales, donde no podemos llegar con Internet". Para más información sobre esta nueva tecnología desarrollada por el científico norteamericano, dirigirse aquí.

¿Quién es este señor Negroponte?

Nicholas Negroponte es el Director del Laboratorio de Medios del Instituto de Tecnología de Massachussets (MIT), estudió arquitectura en el Massachusetts Institute of Technology (MIT), donde se especializó en el área de diseño asistido por computadoras (CAD). Además de impartir docencia de Tecnología de los Medios en el MIT, desde 1966, ha sido profesor en las Universidades de Yale, Michigan y Berkeley. A los 25 años publicó The Architecture Machine (MIT Press, 1968), analizando la interacción entre el hombre y la máquina, en el que anunciaba la no lejana llegada de los ordenadores personales. En1968 fundó el Architecture Machine Group del MIT, dedicado al estudio de interfaces hombre-máquina. En 1980 dirigió el programa "La computadora en la vida diaria" de la International Federation of Information Processing Societies de Amsterdam y, dos años más tarde, fue nombrado por el Gobierno francés primer director del Centre Mondial Informatique et Ressource Humaine.
En 1989 fundó el Media Lab, en el MIT, para la experimentación sobre el futuro de la comunicación (la televisión del mañana, la escuela multimedia, la holografía, etc.). Pertenece al cuadro directivo de la compañía Motorola y preside la 2B1 Foundation, que proporciona el acceso a equipos informáticos a niños de naciones en vías de desarrollo. Fue uno de los fundadores de la revista WiReD. Su libro más conocido, Ser digital, en el que hace un análisis tendencial, ha sido traducido a más de treinta idiomas. Está considerado como un gurú de la filosofía de acompañamiento de la llamada revolución tecnológica, con planteamientos críticos acerca del proceso de transformación operado en la sociedad mundial.